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3月30日，香港城市大学媒体与传播系副主任沈菲教授应邀在色站导航 301会议室作题为“科学态度、科学知识与媒介使用：中国语境下的研究发现”的学术讲座。讲座由色站导航 副院长曾润喜教授主持，吴明华副教授、青年教师王鑫参加。

沈菲教授演讲

讲座开始，沈菲教授首先系统性地介绍了其团队关于中国公众科学认知与媒介影响的研究成果。他指出，这些研究的核心价值在于检验西方科学传播理论在本土语境中的适用边界，并揭示特定社会结构与文化脉络下公众科学素养形成的独特机制。紧接着，沈菲教授结合全国性调查数据，具体分析了科学态度与科学知识之间的复杂关系，指出部分在科学议题上持极端态度的个体，存在客观知识不足而主观认知评价虚高的“认知错位”现象。在此基础上，沈菲教授发现，官方媒体、社交媒体与垂直科学媒体在形塑公众科学素养方面呈现出显著的功能分化。以转基因技术为例，公众对于科学议题的态度并非固定不变，而是会因不同应用领域表现出明显差异，这体现了本土风险感知的文化特殊性。

讲座最后，沈菲教授还介绍了其团队关于虚假信息治理的研究，分析了不同信源的辟谣效果。他表示，科学传播不仅要传播知识，也应重视公众理性思辨能力的培养，以帮助公众应对日益复杂的媒介信息环境。

讲座现场

本次讲座梳理了科学传播的核心理论与中国语境下的研究发现，不仅深化了师生对科学传播领域的理解，同时引导学生要培养批判性思维，避免陷入社交媒体的信息回音室。